Preparação para o SIMA

O SIMA já está aí, batendo em nossas portas! O colégio oferece uma ótima preparação para os estudantes, mas temos que fazer nossa parte e colaborar com os estudos frequentes, não deixar nada para a última hora e, é claro, sempre manter a calma!

As professoras recomendam dar uma boa pesquisada sobre o assunto dos anos anteriores, e também não ficar só preso em assuntos abordados na escola, é preciso ir além, buscar mais, ler e, principalmente, nunca deixar de estudar.
Fizemos um levantamento com sugestões de temas importantes e que já estudamos em anos anteriores, que podem ser abordados no SIMA.

Língua Portuguesa: Interpretação de textos de diferentes gêneros (mensagem implícita e explícitas); pronomes.

História: Cidadania, ECA, Colonização, Os africanos, Escravidão, Formação do povo brasileiro, Os Indígenas, Formas de governo.

Geografia: Leitura de mapas e gráficos, Regiões brasileiras, Clima, Vegetação, População brasileira, Cidadania, Escalas, Paisagem, Municípios (urbano e rural).

Se alguém tiver mais dicas, deixe uma mensagem no comentário. Até mais!

Dicas Culturais

Indicações

Livro:     Alice no país dos números.

Autor:   Carlo Fabretti.

Livro:     A invenção de Hugo Cabret

Autor:   Brian Selznick.

Filme:   Matemática do amor.

            Gênero: Drama.

            Diretor: Marilym Agrel.

Sinopse: quando criança, a solitária Mona Gray desenvolveu habilidades com a matemática para superar os problemas causados pela doença do pai. Com o passar do tempo, a moça passou a ensinar a matéria aos estudantes e a ajudá-los a superar suas crises.

Filme:   A história sem fim.

            Gênero: Aventura.

            Diretor: Wolfgang Petersen.

Sinopse: quando o jovem Bastian pegou emprestado um misterioso livro, ele já mais sonhou que ao virar uma página, seria levado ao mundo de fantasias, onde pudesse ver um caracol de corrida, um morcego planador, um dragão da sorte, elfos, uma Imperatriz menina, o valente guerreiro Atreyu e uma pedra ambulante chamada Come-Pedra.

Texto elaborado pelos estudantes:

• Ana Laura Silva Bassi e Eduarda Mendes Ribeiro – 5º Ano A. 
• Igor Blundi Corona e Maria Vitória Salomão Rezende – 5º Ano B.

Revisado pela Profª Paula Scarpa.